Кохановский В.П. - Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов

Кохановский В.П. - Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов
Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов
Кохановский В.П. и др.
 
Ростов н/Д : Феникс, 2008. — 603 с. (Изд. 6-е)
Серия Высшее образование
ISBN 978-5-222-14565-4
DjVu 13,8 Mb
Качество: сканированные страницы
Язык: Русский
 
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена «История и философия науки» («Философия науки»).
Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, ее генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества, перспективы ее развития и ряд других проблем.
Пособие рассчитано прежде всего на аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума, а также на научных работников, студентов и всех желающих составить собственное представление о философской рефлексии над развитием науки.

От авторов
Эта книга предназначена для аспирантов и соискателей — молодых ученых, занимающихся разными специальностями как в области естественных, так и в области гуманитарных наук. Она дает им возможность подготовиться к наиболее серьезному в их жизни официальному экзамену по философии — кандидатскому экзамену. Поэтому мы находим возможным обратиться непосредственно к самим будущим читателям книги.
Рассматривая проблему философии науки, мы имели в виду не отдельные науки, которые, конечно, сильно отличаются друг от друга, а науку как своеобразную форму познания, специфический тип духовного производства и социальный институт. Можно сказать, что речь идет о «науке вообще», которая, при всем многообразии своих обликов, несомненно, отличается от других сфер человеческой жизни— производства, морали, искусства, религии, обыденного сознания и т. п.
Мы надеемся, что предлагаемое вашему вниманию учебное пособие в равной мере будет полезным для представителей всех частных научных дисциплин — как для «физиков», так и для «лириков».

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОТ АВТОРОВ
ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТНАЯ СФЕРА ФИЛОСОФИИ НАУКИ

ГЛАВА I. НАУКА В КУЛЬТУРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

  • §1. О многообразии форм знания. Научное и вненаучное знание
  • §2. Научное знание как система, его особенности и структура
  • §3. Наука и философия. Наука и искусство
  • §4. Классификация наук
  • §5. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества


ГЛАВА II. ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУКИ И ОСНОВНЫЕ СТАДИИ ЕЕ РАЗВИТИЯ

  • §1. Генезис науки и проблема периодизации ее истории. Преднаука и наука в собственном смысле
  • §2. Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки
  • §3. Средневековая наука
  • §4. Формирование опытной науки в новоевропейской культуре
  • §5. Наука в собственном смысле: главные этапы становления
  • §6. Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно организованной науки
  • §7. Технологическое применение науки. Формирование технических наук


ГЛАВА III. СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

  • §1. Эмпиризм и схоластическое теоретизирование
  • §2. Особенности эмпирического исследования
  • §3. Специфика теоретического познания и его формы
  • §4. Структура и функции научной теории. Закон как ключевой ее элемент
  • §5. Единство эмпирического и теоретического, теории и практики. Проблема материализации теории
  • §6. Основания науки и их структура. Идеалы и нормы исследования
  • §7. Научная картина мира, ее исторические формы и функции


ГЛАВА IV. ДИНАМИКА НАУКИ КАК ПРОЦЕСС ПОРОЖДЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ

  • §1. Динамика научного знания: модели роста
  • §2. Формирование первичных теоретических моделей и законов
  • §3. Становление развитой научной теории
  • §4. Проблемные ситуации в науке
  • §5. Проблема включения новых теоретических представлений в культуру
  • §6. Общие закономерности развития науки


ГЛАВА V. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

  • §1. Метод и методология
  • §2. Классификация методов
  • §3. Основные модели соотношения философии и частных наук
  • §4. Функции философии в научном познании
  • §5. Общенаучные методы и приемы исследования
  • §6. Понимание и объяснение


ГЛАВА VI. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ. ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ

  • §1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания
  • §2. Научные революции как перестройка оснований науки
  • §3. Глобальные революции и смена типов научной рациональности


ГЛАВА VII. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ

  • §1. Главные характеристики современной, постнеклассической науки
  • §2. Освоение саморазвивающихся синергетических систем и новые стратегии научного поиска
  • §3. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира
  • §4. Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки
  • §5. Этические проблемы науки XXI в.
  • §6. Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих ориентации техногенной цивилизации
  • §7. Сциентизм и антисциентизм
  • §8. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов


ГЛАВА VIII. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: СТАНОВЛЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ

  • §1. Понятие социального познания. Роль философии в формировании научных знаний об обществе
  • §2. Науки о природе и науки о культуре (В. Дильтей. В. Виндельбанд, Г. Риккерт)
  • §3. Методология социальных наук и «понимающая социология» М. Вебера
  • §4. Философская герменевтика и гуманитарное знание (Г. Гадамер)
  • §5. Особенности современного социального познания
  • §6. Специфика методов социально-гуманитарных наук. О новой парадигме социальной методологии


ГЛАВА IX. НАУКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

  • §1. Наука как социокультурный феномен
  • §2. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности
  • §3. Эволюция способов трансляции научных знаний
  • §4. Наука и экономика. Наука и власть. Проблема государственного регулирования науки


ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Вы уверены, что ссылка нерабочая?

Рекомендуем прочитать