Садовский Г.И. - Диалектика мысли: Логика понятий как теория отражения сущности развития

Садовский Г.И. - Диалектика мысли: Логика понятий как теория отражения сущности развития

Садовский Г.И.

Диалектика мысли: Логика понятий как теория отражения сущности развития
 
Мн.: Выш. школа, 1982.—310 с. 
Формат: DjVU 5 Мб 
Качество: сканированные страницы + текстовый слой + оглавление
Язык: русский
 
В монографии исследуется одна из наиболее актуальных и основополагающих проблем ленинского философского наследия — отображение диалектического противоречия как сущности самодвижения (развития) в логике понятий. Ставится и разрабатывается вопрос о месте и роли диалектики логических категорий в становлении структуры фундаментального научного понятия. В свете концепции о трех структурных уровнях фундаментального научного понятия раскрываются гносеологическая, мировоззренческая и идеологическая функции категории «развитие».
Монография рассчитана на научных работников в области истории философии и науковедения, диалектической и формальной логики, философских вопросов общественных и естественных наук, на преподавателей высшей школы, аспирантов и студентов.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие 4
Введение 12

Часть первая. ЛОГИКА ЯЗЫКА И ПАРАДОКСЫ ИДЕИ РАЗВИТИЯ
Постановка вопроса 37

Глава первая. Натурфилософские модели сущности развития 39
Абстрактно-художественная модель 39
Геометрическая модель 46
Физическая модель 54

Глава вторая. Идеалистически-языковая модель сущности развития 65
О различии субстанционального и номинального способов абстрагирования 65
Идеалистическая диалектика имени и фальсификация понятия «развитие» 70

Глава третья. Понятийно-языковая модель сущности развития 77
Исходная позиция исследования 77
Анализ категории «сущность» в логике Аристотеля 91
Эмпирическая концепция категорий и абсолютизация индивидуального развития 96

Глава четвертая. Идеалистически-понятийная модель сущности развития 110
Ключ к логике Гегеля 110
Логика языка и мистификация диалектики понятий 132
Теоретический уровень категорий мышления и диалектический принцип развития 146

Часть вторая. ЛОГИКА КАК ДИАЛЕКТИКА ПОНЯТИЙ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ СУЩНОСТИ РАЗВИТИЯ

Глава пятая. Диалектика понятий — главное содержание логики как философской науки 159
О совпадении диалектики, логики и теории познания современного материализма 159
Логика и классовый подход в познании 166

Глава шестая. О материалистических корнях диалектики понятий 193
Объективная основа анализа проблемы 193
Исходный пункт познания (факт) как тождество отдельного и всеобщего 199
Тождество отдельного и всеобщего в процессе абстрактного мышления и практики 207

Глава седьмая. Диалектика логических категорий и структурные уровни фундаментального социального понятия 214
Структура понятия как предмет логико-гносеологического исследования 214
Субстанциональное восхождение от конкретного к абстрактному и развитие содержания понятия 219
Основные ступени познания сущности развития и структурные уровни фундаментального понятия 232
Глава восьмая. Диалектика логических категорий и структурные уровни понятия «биологический вид» 248 
Проблема понятия «вид» как логико-гносеологическая проблема 248
Понятие сущности вида как формы существования целого 254
Крушение понятия сущности вида как неизменной формы 259
Развитие понятия сущности вида как причины и закона функционирования целого 269
Утверждение понятия сущности вида как тенденции становления целостной системы 277
Диалектика понятия «вид» и логическая природа интегратизма 280

Заключение 286
Цитируемая литература 292

Вы уверены, что ссылка нерабочая?

Рекомендуем прочитать