Титаренко М.Л. - Древнекитайский философ Мо Ди, его школа и учение

Титаренко М.Л. - Древнекитайский философ Мо Ди, его школа и учение
Название: Древнекитайский философ Мо Ди, его школа и учение
Автор: Михаил Леонтьевич Титаренко
Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1985.- 245 с.
Формат: PDF
Размер: 7,5 Мб
Качество: хорошее, сканированные страницы + текстовый слой
Язык: русский





В книге исследуются философские, социально-политические и этические взгляды одного из крупнейших мыслителей древнего Китая — Мо Ди (Мо-цзы), а также его последователей. Особо рассматриваются проблемы аутентичности трактата «Мо-цзы» — выдающегося памятника философской и политической мысли Китая V—III вв. до н. э., история возникновения и гибели школы моцзя.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Исторические условия, в которых возникла, развивалась и погибла школа моцзя

Глава 2. Мо Ди и его жизнь. Школа моистов

Глава 3. Состав и история создания книги «Мо-цзы»

Глава 4. Идейные истоки учения моистов

Глава 5. Социально-политические взгляды школы моцзя

Моистская критика наследственной рабовладельческой аристократии и конфуцианского учения о ли
Принципы «почитание мудрости» и «почитание единства». Борьба моистов за повышение политического статуса свободных тружеников
Принцип Мо-цзы «против нападений»
Критика монетами конфуциаиского учения о «судьбе». Взгляды Мо-цзы на роль труда и активность человека
Критика монетами конфуцианского традиционализма
О месте и роли религиозных взглядов в учении Мо-цзы и ранних моистов

Глава 6. Этические воззрения ранних и поздних моистов
Историографическое введение
Моисты о происхождении этических норм
Взгляды моистов на роль этики в обществе
«Всеобщая любовь и взаимная выгода» моистов и конфуцианское «человеколюбие»
О соотношении общего и частного интересов в рамках «всеобщей любви »
Постановка проблемы о нравственном равенстве людей
Обоснование поздними монетами возможности «всеобщей любви»
Представления моистов о «справедливости» и соотношении между «справедливостью» и «пользой»
Основные категории моистской этики
Взгляды школы моцзя на роль примера в воспитании и самосовершенствование

Глава 7. Учение ранних моистов о познании. Материалистическая теория познания поздних моистов
Мо-цзы и ранние моисты о процессе познания
Теория познания поздних моистов
К истории изучения взглядов моистов на познание

Заключение
Примечания
Библиография
Указатель имен
Предметный указатель
Указатель китайских памятников
Иероглифы к тексту
Иероглифы к библиографии

Вы уверены, что ссылка нерабочая?

Рекомендуем прочитать