Мамардашвили М.К. - Формы и содержание мышления (К критике гегелевского учения о формах познания) (1968)

Мамардашвили М.К. - Формы и содержание мышления (К критике гегелевского учения о формах познания) (1968)
Название: Формы и содержание мышления (К критике гегелевского учения о формах познания)
Автор: Мамардашвили М.К.
Год: 1968
Издательство: Высшая школа
Страниц: 191
Язык: Русский
Формат: djvu
Размер: 2.28 Mb

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Одной из актуальнейших проблем диалектики является изучение тех мыслительных форм, которые сложились в современной науке на основе отражения ею объективной диалектичности процессов и связей действительности и которые это отражение обеспечивают логически.

Необходимым и плодотворным подходом в таком изучении является рассмотрение истории самой концепции диалектики как особой логической структуры познающей мысли, рассмотрение истории складывания ее специфических проблем и понятий о мышлении. Этой задаче - в связи с центральной для нее проблемой «формы мышления» (или «формы познания») - и посвящена данная работа.

В качестве необходимого исторического материала в ней берутся определенные стороны гегелевской философской концепции. Но следует заранее оговориться, что мы ни в коей мере не ставим перед собой задачи воссоздать конкретную историю диалектики (даже на таком ограниченном ее этапе, как учение Гегеля), воссоздать всю сложность и многообразие исторических обстоятельств ее становления. Речь идет лишь о том, чтобы в исторической форме проделать исследование некоторых сторон диалектики как «единственно правильной формы развития мысли», имея в виду прежде всего выработку этим путем дальнейших знаний и представлений о современном содержании диалектики. Это исследование предмета диалектики как науки в форме исследования истории знаний о нем. Приводимый исторический материал служит лишь этой цели.

 

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие  3

Глава I. Проблема генезиса знаний  5

  • 1. Историческая формулировка проблемы  6
  • 2. Действительные факторы образования научных знаний  14
  • 3. Учения о методе и затруднения теории познания XVII-XVIII вв.  33
  • 4. Анализ мышления в категориях «формы» и «содержания»  42
  • 5. Способ решения проблемы в немецком классическом идеализме  49

Глава II. Понятие содержательной формы в «Логике» Гегеля  88

  • 1. Проблема содержательной логики  89
  • 2. Что значит изучение формы в зависимости от содержания?  98
  • 3. Априоризм Канта и содержательная логика Гегеля  115
  • 4. Гегелевский способ анализа формы  124

Глава III. Формы исторического познания у Гегеля  143

  • 1. Идея историзма и история познания  144
  • 2. Роль культурно-исторической концепции  150
  • 3. Историческое и логическое  158

Заключение  186

Вы уверены, что ссылка нерабочая?

Рекомендуем прочитать